пошук відповідей на зовнішні зміни
Після Революції Гідності, окупації Криму ми зрозуміли, що старі підходи не відповідають на кардинальні зміни в суспільстві. Війна ставить такі запитання, на які немає відповіді. Ми створили реабілітаційний курс для підлітків «Будуємо мости, а не стіни», який будувався на процесуальному підході.
дорога на схід
Тренери Центру були співавторами великого проєкту «Примирення в українському суспільстві: від енергії протесту до енергії творення». Одними з перших громадських організацій ми поїхали в міста на Схід України, де працювали з освітніми виставками та форум-театром.
незалежність організації
Перший власний офіс, пошуки фінансування.
Старт проєкту кризової психологічної підтримки для активістів групи ризику. Наш досвід розпочався з роботи з журналістами, активістами та правозахисниками з окупованих територій Криму.
розширення сфер діяльності
Підготували до роботи в школі першу когорту вчителів «Навчай для України». Створили 11 уроків на міжнародній освітній платформі Iwitness фонду Шоа. На основі досвіду табору «Будуємо мости, а не стіни» та виставки «Моє місце» видали методичний посібник для шкіл «Територія підтримки: безпечні простори для підлітків у часи військового конфлікту».
міжнародна співпраця
Переформатували «Будуємо мости, а не стіни» з реабілітаційного на тренінговий табір «Мости 2.0». Почали співпрацю з швейцарськими партнерами Дитяче містечко Песталоцці в Швейцарії і Домом Анни Франк як представники платформи Stories that Move в Україні.
ковід, вихід в онлайн
Втілили масштабний проєкт «Приховані спогади. Продовження» для вчителів з усієї України, співпрацюючи з CRISP. Результатом став методичний посібник з контраверсійних тем сучасної історії України. Разом провели онлайн-курс: «Трансформація конфліктів». Видали комікс для дівчат «Я тобі не кицька».
Через карантинні обмеження знову переформатували табір «Мости» на наметовий табір «Мости на острові». Щотижня збирали підлітків в Києві в дискусійному клубі.
Програму психологічної підтримки для правозахисників з Криму також перенесли в онлайн.
виклики війни
Стартували в Тікток з освітнім каналом і програмою стажерства. Вже через тиждень після повномасштабного вторгнення почали проводити вебінари для вчителів про навчання під час війни. Підготували і опублікували історичне дослідження про викрадених дітей за проєктом Uprooted. Відновили роботу дискусійного клубу для підлітків в онлайн-режимі. Провели денний табір Memory Walk для підлітків в Києві.
підтримка підлітків
Створили освітню виставку про солідарність в темні часи «Більше, ніж я», підготували підлітків-гідів в чотирьох містах України. Провели два історичних табори Memory Walk для підлітків. Табір «Мости» пережив четверту трансформацію і став ресурсним табором для підлітків. Ми провели його в Польщі для 40 підлітків, які виїхали з України і які залишились.
Розробили і провели базовий курс для молоді «Школа Tolerspace: навчаємо працювати з підлітками», на якому підготували 25 тренерів неформальної освіти.
локальна історія і спільноти
Всі основні проєкти і партнерства зосереджені на дослідженні історії. Провели чотири проєктні школи для 20 шкільних команд. Географія шкіл-учасниць: від Краматорська до Львова, від Миколаєва до Харкова. Кожна з команд розробила локальний проєкт.
В партнерстві з «Пост Беллум-Україна» розробили і провели курс з усної історії для підлітків «Зроби гучніше», разом з Українським центром вивчення історії Голокосту працювали в проєкті «Один камінь — одне життя: 80 каменів спотикання для Києва», стали партнерами Arolsen Archives в Україні.
Продовжували розбудовувати підліткову спільноту: живий дискусійний клуб в Києві, табори «Мости» і «Мости в місті».