Путь к звездам.
Мечты сбываются,
или история о том, как я стала воспитателем.

Осень. Так быстро и незаметно она пришла в этот мир. Как всегда в этой жизни ее никто не ждал и не был готов. Только я очень ждала ее прихода. Приятно идти, когда тебе в лицо капает мелкий дождик, тебя обволакивает легкий ветерок, а вокруг все желтеет и краснеет. Но до этого еще далековато. А пока еще тепло и слышно отголоски лета. Все-таки хочется еще тепла, в голове шумят воспоминания от бурного и веселого летнего времени. А воспоминания то еще свеженькие. Тут невольно на ум приходят некоторые слова:

«У каждого из нас что-то бывает впервые в жизни. Это может быть первое слово, первый шаг, первый класс, первый поцелуй... и не всегда именно в таком порядке. Опыт – штука важная и необходимая каждому человеку. Но, к сожалению, нельзя сразу родиться талантливым писателем, профессиональным режиссером, или шеф-поваром... Всему надо учиться, приобретать навыки. Также и желающим стать помощником вожатого (а может и вожатым) необходим опыт работы с детьми».

Эт мои слова, написанные не так и давно.
В этом году мне повезло больше, чем кому-либо из моих знакомых. Кто-то все лето сдавал экзамены (а я поступила еще 10 июля), кто-то валялся на пляже (я же была только один раз в Киеве на Днепре совершенно случайно), кто-то маялся дурью (мне было совсем не до этого). Я с 16 июля аж до 27 августа использовала свой опыт работы с детьми по полной программе. Я работала в лагере «Истоки Толерантности» две смены. Ах да, еще я домой заезжала на денек, но это почти не считается. Сначала меня пригласили помощником воспитателя (слово «вожатый» сейчас не очень то уже и в моде), а потом я уже была самим воспитателем.

Наверное, интересно как мне было? Ох, и не легко же это. Знала я, что все будет не просто, но сложности были не совсем те, на которые я ожидала. Этими же сложностями была и приятна работа. Многие меня спрашивали, как я попала сюда воспитателем, для чего мне это все. Как я попала? О, это долгий и тяжелый путь, к этому надо прийти самостоятельно, это надо почувствовать, что ты готов, что ты сможешь справиться с поставленной задачей, что это то, чего ты действительно хочешь.

А попасть – это дело техники. У каждого свои пути, главное идти прямо и не сворачивать. Зачем мне это? Затем, что я без этого лагеря уже не представляю свою жизнь. Первый раз я попала совершенно случайно, для меня все было новым, странным и непонятным. Недавно нашла свой дневник, который вела еще в лагере 2004 года в Одессе. Там я прочитала шок и удивление, а так же желание вернуться. За год я поняла, что только в этом лагере я смогу увидеть тех людей, которых полюбила.

Так же сама идея мне как-то стала более понятной, повзрослела, наверное. Повезло и в 2005 году попасть, даже на две смены, после которых я поняла, что эти человечки разных национальностей, которые очень непохожи, очень странные, иногда даже мне непонятные, стали чем-то большим, чем просто друзья. Я начала общаться с вожатыми, ой, с воспитателями, заметила, что многие из них были такими же детьми, как и я. Поняла, что очень хочу сюда вернуться, но возраст уже не позволял. Пришлось искать другие пути. Нашла.

И вот лагерь. Святогорск. Утро. Так много родных и знакомых лиц. Мой пятый отряд. Я так их ждала, готовилась. Многие были младше меня всего на год, но они были лучшими. Возможно каждый вожатый считает своих детей лучшими, но это и не странно. Я изначально знала, что все будет хорошо. Да, работать будет не легко, но такие чудные детки в отряде «Шаларе» мне очень помогали. Всегда есть какие-то минусы, но не бывает же все всегда в позитиве. Так было и у нас. Были всякие сложности, но мы с ними справились. Свидетельством этому есть наше «письмо родителям», в нем наши сердца, сердца тех людей, которые его писали, которые думали, смеялись, а потом и плакали. Плакали, когда расставались. А если плакали, значит было за кем. Значит не зря прошли эти две недели, значит, чего-то они все-таки научились, что-то поняли. И вот в этом и вся прелесть.

Когда ты проводишь с одними и теми же людьми все свое свободное и несвободное время, когда ты целиком и полностью растворяешься в них и готов сделать все ради них, вот тогда и достигаются все цели лагеря. Мало просто петь и танцевать одни и те же песни и танцы, необходимо еще и чувствовать тех людей, которые рядом, с которыми ты живешь, с которыми ты работаешь. Вот когда ты их почувствуешь и поймешь, тогда полюбишь. Тогда и поймешь, что это все не просто так. Эти две недели стали для меня чем-то неземным, чем-то большим, чем работа и отдых. Эти две недели удовольствия нельзя сравнить ни с чем. Разве что с еще тремя.

И вот я уже в Ладыжине. Так уж получилось, что я попала и на втору смену. Она была сложнее. И вот снова утро (правда, был еще день и вечер), снова пятый отряд. Лиц знакомых маловато. Но те, что были, заменяли десятерых. И все пошло по кругу: знакомства, национальные дни и вечера, экскурсии, разговоры, споры, дискуссии, бессонные ночи, насыщенные дни.  

«Импульсивное движенье – это наше поведенье, и глаза наши горят – это мы – пятый отряд!» Это было про нас. Не было такого дня, чтоб детки пятого отряда что-то не учудили. Они были дружные, импульсивные, энергичные, веселые.  Пусть в последний момент, но получалось все только самое лучшее. Они громко кричали на спорте, они занимали все места, они были вместе, они чувствовали друг друга. Пусть не все и не всегда, но чувствовали.
Но пролетели и эти три недели.

И снова  море слез при расставании. Плакали многие. Тяжело же расставаться с людьми, когда знаешь их три недели. А что же делать, когда вы вместе уже три года? Когда каждый год приезжаешь и видишь те же лица, веселишься с ними, отдыхаешь, а в этом году и работаешь. Вот это действительно тяжело. Что такое жизнь воспитателей? Это ты просыпаешься каждое утро за пять минут до подъема и летишь будить любимых деток, ты проводишь с ними целый день, учишь их чему-то, проживаешь с ними каждые день от подъема до отбоя, ты танцуешь с ними, поешь, что-то придумываешь, направляешь их, пытаешься их сдружить, заинтересовать.

А как же отдыхают и развлекаются вожатые? А все это в процессе работы и происходит. Ведь если всегда быть серьезным, то за три недели можно сойти с ума. Воспитатель должен обладать очень большим чувством юмора, так же должен знать меру и не перенапрягаться. Если сам себя не развеселишь, то поможет тебе парочка случайно сказанных фраз типа: «Дети с раками идите в корпус», так совместное валяние воспитателей на покрывалах на татарском сабантуе очень расслабляет. Очень важным в жизни воспитателя является то место, где он проводит почему-то уж очень мало времени.

Это его комната. Представьте себе комнатушку на четыре человека в пансионате «Подольский Артек» г. Ладыжин 16 корпус: четыре кровати, четыре тумбочки, шкаф и веревка бельевая через всю комнату (на которой можно найти все и в различных видах).

Эта комнатушка – это веселье, это смех и разговоры до трех утра, это коллективная побудка друг друга в пол восьмого, это украшения корпуса в ночь перед национальным днем, это поиски скотча, бумаги, это утешения, поддержка, это пачка сухариков на четверых, это массаж для всех, это одна розетка и куча телефонов, утюгов, фенов, это сон в тихий час, это друзья со всех отрядов, это постоянный стук в дверь, не смотря на табличку: «не входить, не стучать и вообще не беспокоить», это голоса детей в коридоре и над твоим ухом, это куча  национальных костюмов в одном углу,  это разный возраст и семейное положение, это разные города и страны, это радость встречи и слезы при посадке в разные автобусы.

Все это 31 вожатская комната. Я думаю что-то подобное творилось и в других вожатских комнатах, но с нашей не сравниться ни одна. И как после такого уехать с улыбкой на лице? Ты плачешь в надежде на скорую встречу, ты садишься в автобус и начинаешь писать смс и звонить, ты ждешь,… а впереди еще целый год…

О том, как я справилась со своей задачей, судить не мне. Спасибо тем людям, которые в меня поверили, доверили мне деток и помогли мне раскрыться, открыться и найтись. Перечислять имена это долго. Те, кто узнали себя, все и так поняли. Я их очень люблю. А для любви не нужно слов.   

 

Стаття Lenki Косічкіної

Інші статті та вірші